| 課 程 | 学 科 | 修業年数 | 入学定員 | 備 考 |
看護専門課程 |
看護学科 ３年課程 全日制 |
３ 年 | １００名 |
昼間 |
●教育目的
看護に関する専門教育を行うとともに、創造力豊かな人間性の養成に努め、
もって社会福祉に貢献することのできる看護師を養成する。
●課程・学科及び定員
| 教 育 内 容 | 単 位 表 | |||
| 講義 | 実習 | 合計 | ||
| 基 礎 分 野 |
科学的思考の基盤 人間と人間生活の理解 |
１３ | １３ | |
| 小 計 | １３ | １３ | ||
| 専 門 基 礎 分 野 |
人 間 の 構 造 と 機 能 疾病の成り立ちと回復の促進 社会保障制度と生活者の健康 |
１５ ６ |
１５ ６ |
|
| 小 計 | ２１ | ２１ | ||
| 専 門 分 野 |
基 礎 看 護 学 | １１ | １１ | |
| 在 宅 看 護 論 | ４ | ４ | ||
| 成 人 看 護 学 | ６ | ６ | ||
| 老 年 看 護 学 | ４ | ４ | ||
| 小 児 看 護 学 | ４ | ４ | ||
| 母 性 看 護 学 | ４ | ４ | ||
| 精 神 看 護 学 | ４ | ４ | ||
| 小 計 | ３７ | ３７ | ||
| 専 門 分 野 |
臨 地 実 習 | |||
| 基 礎 看 護 学 | ３ | ３ | ||
| 在 宅 看 護 論 | ２ | ２ | ||
| 成 人 看 護 学 | ８ | ８ | ||
| 老 年 看 護 学 | ４ | ４ | ||
| 小 児 看 護 学 | ２ | ２ | ||
| 母 性 看 護 学 | ２ | ２ | ||
| 精 神 看 護 学 | ２ | ２ | ||
| 小 計 | ２３ | ２３ | ||
| 合 計 | ７１ | ２３ | ９４ | |
看 護 学 科